暑期家教服务应该注意：比较理想的暑期计划是：家长和孩子平等协商后做个计划，家长提出适合的建议，由孩子执行。这样家长既尊重了孩子，而孩子也愿意听从父母的安排。
注意事项
暑期家教服务应该注意一.请家教前家长应跟孩子进行沟通了解，明确孩子对于学习的心态，是厌学，是根本不喜欢某类科目，还是喜欢但是没有好的学习方法而造成学习成绩不理想等等问题。
1.了解以上一点易于寻找合适的老师，假设孩子是没有一个好的学习方法习惯，那么可以寻找一个更加注重学习方法，有良好学习习惯的家教老师。
2.提供学生的相关信息给家教网，能更好的让家教网知道如何去寻找合适的教师。
3.家教网会给学员一些建议意见，如:孩子是讨厌学习，那孩子大多是不喜欢学校的学习氛围，或者是讨厌学校老师的严厉等等，那么在请老师上需慎重，很可能在很大程度上请一个在校大学生做为自己的大哥哥大姐姐更容易接受，反而请在职老师会出现适得其反的效果。
暑期家教服务应该注意二.基于第一条的基础上，再明确此次请家教的目的。
1.是作为兴趣，提高考试成绩为了通过考试，还是培养一种独立解题的思路，培养好的学习习惯：目的不同教学方式也不同。
2.是以扩大自己的交际面，学习为次要的。
暑期家教服务应该注意三.明确上课时间。
1.上课时间是极其重要的，不合理的上课时间直接影响了学习效果。
2.良好的时间安排可做到事半功倍的效果。一般不适宜一次家教时间过长，大体时间约为2-3个小时，家教频率也不宜过高，建议学科辅导与兴趣爱好辅导相结合，适当给孩子留出娱乐时间。

选择在职教师还是大学生
　　 在校大学生：
　　 优势：综合性强。大学生一般都是能够教授几门不同的课程的，尤其是理工科的大学生，数理化、英语等很多科目都能担任学生的小老师。交流性好。大学生的年龄与中、小学生更接近些，语言无隔阂，在授课过程中通常能够以大哥哥大姐姐的身份与小孩子更有效地沟通。费用较低。大学生的报酬往往比在校教师要低，对于某些家庭更容易承受。
　　 不足：专业性不足。大学生尽管有一定的知识水准，但是在教学经验和教学方法上有待提高。
　　 比较结果：每个孩子都有自己的脾气、个性和特点，再加上每个人的学习状况也千差万别；同样，每个教师的脾气、性格、教学方法也各有千秋，加上教师的知识水平和教学能力也各不相同，这就决定了不可能有一个统一的标准来衡量每个老师的优劣。因此家长要根据孩子和自身家庭的特点选择适合的家教。

在职教师：
　　 优势：职业能力“专”。专职教师是有着“专职”的特点，对中小学教学内容也非常熟悉，多年的教学实战经验使他们摸索出属于自己的教学方法，能够快而准地找出学生学习方面的优势和不足，从而对症下药。专职教师在学生心目中往往更加严肃，可以使顽皮的学生有所收敛。
　　 不足：综合性差。一般说来，每个教师只能执教一门课程，但是学生通常会需要同时补几门课程，这样就要分别请各科老师。

暑期家教服务作为学校教育弥补性策略，也有积极的一面，一是扬长类的，学生如果在某一科特别有优势，想在暑假再学一学，家长也应支持；二是弥补性的，如果哪些学科弱些，想通过假期弥补上，家长也应支持。学习要温故知新，承前启后。家长要客观看待并认真分析孩子期末考试的成绩单，并与孩子商量抽出一定时间温习旧知识，预习新知识。及时把落后的科目补上来。避免新学期的知识跟不上。建议家长在取得孩子同意情况下可以选择暑期家教服务。